CP Seni dan Budaya SD/MI 2024 Terbaru - Unduh Capaian Pembelajaran Seni dan Budaya SD/MI 2024

Daftar Isi

CP Seni dan Budaya SD/MI 2024 Terbaru - Unduh Capaian Pembelajaran Seni dan Budaya SD/MI 2024

CP Seni dan Budaya SD/MI 2024 Terbaru - Unduh Capaian Pembelajaran Seni dan Budaya SD/MI 2024

gurumerangkum - guru sebelum melaksanakan peroses pembelajaran di kelas terlebih dahulu harus menganalisi Capaian Pembelajaran / CP yang sudah di siapkan oleh pemerintah, setelah menganalisi CP guru selanjutnya menyusun TP dan ATP serta RPP sebelum melaksanakan peroses pembelajaran di kelas. Jadi CP wajib di pahami oleh pendidik berikut ini kami bagikan file CP Seni dan Budaya (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Tari, Seni Teater) sesuai dengan peraturan terbaru tahun 2024

Mata pelajaran Seni dan Budaya Adalah

Mata pelajaran Seni dan Budaya merupakan wahana untuk menumbuhkan kepekaan peserta didik terhadap keindahan. Kepekaan terhadap keindahan membantu seseorang untuk dapat memaknai hidupnya dan menjalani hidupnya dengan optimal. 

Pembelajaran seni sangat penting untuk membangun kemampuan olah rasa peserta didik sehingga mereka mampu meregulasi dirinya dan memiliki sifat mencintai keindahan, menghargai keberagaman, dan menjunjung perdamaian. 
Pembelajaran seni berfokus pada kemampuan seseorang untuk merespons sebuah situasi atau konflik melalui visual (seni rupa), bunyi (seni musik), pola dan gerak (seni tari), dan kesatuan gerak, ekspresi, dan suara (seni teater).

Capaian Pembelajaran Seni Musik 

Capaian Pembelajaran Seni Musik memiliki lima elemen/domain yang mandiri dan berjalan beriringan sebagai kesatuan yang saling mempengaruhi dan mendukung untuk mencapai kompetensi yang dituju. Elemen ini berlaku untuk seluruh fase.

Setiap elemen memiliki gradasi kompetensi dan ruang lingkup yang semakin meningkat di setiap fasenya. Setiap elemen bukan sebuah urutan atau prasyarat dari elemen lainnya karena bukan merupakan  taksonomi.  

Pembelajaran seni sangat memungkinkan terjadinya proses lintas elemen. Dengan mengalami proses kreatif dan olah rasa, peserta didik akan merefleksikan   pengalamannya   tersebut   sehingga   terbiasa berpikir dan bekerja artistik, peserta didik dapat melihat peluang untuk memberdayakan sumber daya yang dimilikinya untuk menciptakan karya yang memiliki dampak positif bagi dirinya atau orang lain.

Capaian Pembelajaran seni rupa

Pembelajaran seni rupa mendorong terbentuknya profil pelajar Pancasila, dengan membiasakan berpikir terbuka, kreatif, apresiatif, empatik, serta menghargai kearifan lokal dan kebinekaan global, mengolah rasa dan mengembangkan nilai- nilai estetika, logika, dan etika. 

Pembelajaran seni rupa juga memberikan pengalaman mengamati, menikmati keindahan, dan mengalami proses perenungan diri untuk diekspresikan menjadi karya seni rupa yang berdampak pada diri, lingkungan maupun masyarakat.   

Capaian Pembelajaran seni tari

Pembelajaran seni tari merupakan aktivitas belajar yang menampilkan karya seni estetis, artistik, dan kreatif yang berakar pada norma, nilai, perilaku, dan produk seni budaya bangsa. 

Hal ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik memahami seni dalam konteks ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta berperan dalam perkembangan sejarah peradaban dan kebudayaan. 

Pada setiap fase, dari Fase A sampai Fase F dapat mengembangkan kesadaran seni dan keindahan dalam arti umum, baik dalam domain konsepsi, apresiasi, kreasi, penyajian, maupun tujuan-tujuan psikologis-edukatif yang tertuang dalam setiap elemen di capaian pembelajaran untuk pengembangan kepribadian peserta didik secara positif. 

Capaian Seni teater

Seni teater mendorong terbentuknya profil pelajar Pancasila. Peserta didik mengenal dan mengembangkan diri sendiri, terbiasa mengamati dan menanggapi persoalan di lingkungan sekitarnya dengan emosi yang tepat, menunjukkan empati, dan kreatif mencari solusi. 

Dengan bermain peran, peserta didik membangun sikap hormat dan toleransi pada kebinekaan sebagai bagian dari masyarakat global. Peserta didik juga didorong untuk bergotong royong dan proaktif dalam bekerja sama. 

Seni teater, sangat menghargai dan merayakan keunikan setiap individu dan pembelajaran berpusat pada peserta didik, memiliki fleksibilitas bagi peserta didik dan satuan pendidikan.

Unduh CP Seni dan Budaya SD/MI 2024 terbaru File word

berikut ini kami bagikan file word / ms word yang bersumber dari Surat Keputusan Kepala Badan standar kurikulum dan asesmen pendidikan kebudayaan, riset dan teknologi Nomor 032/H/KR/2024 tentang Capaian Pembelajaran / CP . berikut ini CP yang sudah kami edit dan fokuskan kepada CCP Seni dan Budaya (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Tari, Seni Teater) khusu untuk SD/MI dapat di Download CP CP Seni dan Budaya (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Tari, Seni Teater) SD/MI 2024 dibawah ini.

Unduh CP Seni Musik SD/MI 

Unduh CP Seni Rupa SD/MI

Unduh CP Seni Tari SD/MI

Unduh CP Seni Teater SD/MI

 

Unduh CP SD/MI 2024 Semua Mapel 

Berikut Ini Kami bagikan juga file word / doc terkait Capaian Pembelajaran / CP pada jenjang Pendidikan Dasar SD/MI dengan Klik Link di Bawah Ini
  1. Dasar Hukum CP 2024 (LINK)
  2. CP Pendidikan Agama dan Budi Pekerti SD/MI 2024 Terbaru 
    CP PA Islam (LINK)
    CP PA Hindu (LINK)
    CP PA Kristen (LINK)
    CP PA Katolik (LINK)
    CP PA Budha (LINK)
    CP PA Khonghucu (LINK)
  3. CP Pendidikan Pancasila SD/MI 2024 Terbaru (LINK)
  4. CP Bahasa Indonesia SD/MI 2024 Terbaru (LINK)
  5. CP Matematika SD/MI 2024 Terbaru (LINK)
  6. CP IPAS SD/MI 2024 Terbaru (LINK)
  7. CP Seni dan Budaya SD/MI 2024 Terbaru (LINK)
  8. CP PJOK SD/MI 2024 Terbaru (LINK)
  9. CP Bahasa Inggris SD/MI 2024 Terbaru (LINK)

demikian yang dapat Gurumerangkum bagikan pada artikel CP Seni dan Budaya SD/MI 2024 Terbaru - Unduh Capaian Pembelajaran Seni dan Budaya (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Tari, Seni Teater) SD/MI 2024 mohon bantuan untuk menyebarkan web ini dan masukan untuk memperbaiki kesalahan atau kekurangan dari tulisan web kami . kami ucapkan Terimakasih

Posting Komentar