Daftar Isi

RPP Deep Learning PAI Kelas IV Semester 2 Lengkap dan File Siap Pakai

gurumerangkum.com - Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti bukan sekadar pengajaran kognitif, tetapi juga penanaman nilai-nilai kehidupan yang akan membentuk karakter siswa. Dalam kurikulum berbasis pembelajaran mendalam, penting bagi guru untuk memiliki perangkat ajar yang tidak hanya padat informasi, tetapi juga aplikatif, menyentuh hati, dan menyenangkan. 

Artikel ini menyajikan rangkaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) PAI Kelas IV Semester 2 yang disusun dengan sistematika naratif, kreatif, dan sesuai dengan kebutuhan pengembangan Profil Pelajar Pancasila.

Dengan lima materi pokok utama, RPP ini tidak hanya mengarahkan proses belajar mengajar, tetapi juga memberikan pengalaman belajar bermakna yang membangun akhlak, spiritualitas, dan keterampilan sosial siswa. Simak ulasan lengkap tiap materi berikut dan dapatkan akses RPP secara langsung untuk memperkuat praktik pembelajaran Anda.

1. Mengaji dan Mengkaji Q.S. At-Tin dan Hadis tentang Silaturahmi: Membangun Rasa Syukur dan Jalinan Persaudaraan

Materi ini mengajarkan tentang keistimewaan manusia, pentingnya amal saleh, dan makna silaturahmi dalam kehidupan sosial. Q.S. At-Tin mengajak siswa mengenali fitrah sebagai makhluk terbaik, sementara hadis tentang silaturahmi memperkuat nilai-nilai sosial Islam.

Rincian Pembelajaran:

Pemahaman Ayat secara Tematik

Ayat-ayat Q.S. At-Tin dikaji dengan membandingkan kondisi manusia yang memuliakan Allah dengan yang mengingkarinya.

Mengenali Konteks Sosial Silaturahmi

Siswa diajak membahas peran silaturahmi dalam keluarga, sekolah, dan lingkungan sekitar.

Aktivitas Bermakna: Pohon Silaturahmi

Setiap siswa membuat pohon silaturahmi, menulis nama orang yang mereka kunjungi atau hubungi selama sepekan.

Simulasi Interaktif

Permainan “Tebak Emosi” melalui pesan silaturahmi membantu siswa mengekspresikan kasih sayang dengan bahasa positif.

2. Beriman kepada Rasul-Rasul Allah: Meneladani Perjuangan dan Akhlak Para Nabi

Materi ini mengenalkan siswa kepada tugas utama para rasul serta menumbuhkan semangat untuk meneladani akhlak mereka. Keimanan terhadap rasul menguatkan nilai tanggung jawab, keberanian, dan kejujuran.

Pokok-Pokok Pembelajaran:

Pengenalan 25 Rasul Secara Menarik

Disampaikan melalui infografis dan video animasi pendek, agar siswa memahami secara visual.

Diskusi Karakter Teladan

Siswa diminta menyebutkan tiga sifat utama nabi yang mereka kagumi dan kenapa ingin menirunya.

Kegiatan “Jurnalku dan Rasul”

Dalam buku harian, siswa menuliskan satu sikap yang dilakukan minggu ini yang mencerminkan akhlak Rasul.

Dramatisasi Kisah Nabi

Guru membagi kelompok dan siswa memainkan sketsa kisah keteladanan salah satu nabi.

3. Aku Anak Saleh: Menumbuhkan Kesadaran Diri dan Tanggung Jawab Sejak Dini

Menjadi anak saleh bukan sekadar berdoa dan patuh, tetapi mencerminkan sikap Islami dalam kehidupan nyata. Materi ini menanamkan nilai-nilai tanggung jawab, ketaatan, dan kejujuran.

Strategi Pembelajaran Utama:

Identifikasi Ciri Anak Saleh

Siswa menyusun daftar ciri anak saleh dan menilai apakah ciri tersebut sudah dimiliki atau perlu ditingkatkan.

Permainan “Sikap Hebat”

Kartu sikap dibagikan acak, dan siswa mencontohkan perilaku dari sikap tersebut (misal: sabar, hormat, jujur).

Membuat Resolusi Harian

Peserta didik menuliskan satu tekad yang ingin dilakukan setiap hari agar menjadi anak saleh.

Penguatan dengan Cerita

Disampaikan kisah anak soleh dari sahabat Nabi untuk memberikan inspirasi nyata.

4. Mengenal Salat Jumat, Duha, dan Tahajud: Menyemai Kebiasaan Ibadah Sejak Dini

Salat merupakan tiang agama, dan mengenalkan salat-salat sunah serta salat Jumat memperkaya wawasan ibadah siswa. Materi ini dirancang interaktif dan aplikatif.

Metode yang Diterapkan:

Pengenalan Melalui Kalender Ibadah

Siswa membuat kalender salat Duha dan Tahajud untuk memotivasi rutinitas harian.

Simulasi Salat Berjamaah

Kelas mengadakan simulasi salat berjamaah dan khutbah mini untuk memahami praktik salat Jumat.

Refleksi Spiritual

Siswa diajak menceritakan pengalaman berdoa dan salat saat senang atau sedih.

Tantangan 7 Hari Salat Duha

Diadakan tantangan dengan lembar pantauan untuk memantau konsistensi siswa dalam melaksanakan salat Duha.

5. Kisah Nabi Muhammad saw. Membangun Kota Madinah: Teladan dalam Kepemimpinan dan Persatuan

Pembangunan masyarakat Madinah oleh Rasulullah adalah contoh ideal tentang toleransi, strategi, dan solidaritas umat. Materi ini mengajarkan pentingnya persatuan dan kolaborasi.

Aktivitas Penguatan Materi:

Cerita Inspiratif Rasulullah di Madinah

Guru memaparkan kisah Rasul yang membangun masjid, menyusun Piagam Madinah, dan mempersatukan kaum Muhajirin dan Anshar.

Simulasi Debat Damai

Siswa dibagi dua kelompok untuk menyuarakan pendapat tentang bagaimana membangun komunitas yang damai.

Proyek Kolaboratif: Kota Impian

Setiap kelompok membuat model kota Madinah versi mereka yang dipenuhi masjid, sekolah, dan taman ilmu.

Renungan Bersama

Siswa menuliskan hal-hal kecil yang bisa dilakukan agar menjadi agen perdamaian di sekolah dan rumah.

Unduh RPP Deep Learning PAI Kelas IV Semester 2 Lengkap dan File Siap Pakai

Download file RPP Deep Learning PAI Kelas IV Semester 2- Lengkap dengan File dan soal-soal sumatif.

Unduh juga CP dan RPP PAI Lainnya

1.CP PAI SD/MI 2024 Terbaru - (LIHAT)
2. RPP Deep Learning PAI Kelas IV Semester 1- (LIHAT)
3. RPP Deep Learning PAI Kelas IV Semester 2- (LIHAT)

Kesimpulan: RPP Mendalam PAI sebagai Pilar Penguatan Karakter Islami

gurumerangkum.com - Menyusun RPP Pembelajaran Mendalam bukan sekadar memenuhi kewajiban administrasi. Ini adalah langkah awal dalam menciptakan pembelajaran transformatif yang menyentuh hati, menggugah akal, dan mengarahkan perilaku. Dengan pendekatan naratif dan kreatif seperti di atas, guru mampu menciptakan suasana belajar yang tidak hanya menyampaikan pengetahuan, tetapi membentuk manusia seutuhnya.

Segera manfaatkan RPP lengkap ini untuk mendampingi siswa Anda menjalani pembelajaran PAI yang menyenangkan, bernilai, dan bermakna.

SFAQ (Sering Ditanyakan)

1. Apakah RPP ini bisa digunakan langsung di kelas?

Ya. Seluruh RPP disusun dalam format siap pakai dan bisa disesuaikan kebutuhan sekolah masing-masing.

2. Apakah file RPP tersedia dalam format dokumen?

Benar. Anda bisa mengunduh file dalam format .docx dan .pdf sesuai kebutuhan.

3. Apa keunggulan RPP ini dibandingkan RPP biasa?

RPP ini ditulis dengan langkah pembelajaran naratif ±1000 kata, menyentuh aspek spiritual, sosial, dan emosional siswa.

4. Apakah materi bisa disesuaikan untuk jenjang kelas lainnya?

Bisa. Dengan sedikit adaptasi, materi dapat diterapkan pada kelas III atau V.

5. Apakah artikel ini diperbarui sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Artikel dan RPP disusun berdasarkan pendekatan pembelajaran mendalam dan penguatan karakter sesuai arahan kurikulum 2025.