Beranda Admistrasi Kelas Bahasa Indonesia Deep Learning guru Kelas 4 modul ajar RPP sekolah

RPP Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 4 Bab 2 Berbicara untuk Menyampaikan Pendapat secara Santun

Updated: • 0 • min read
Table of Contents

 RPP Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 4 Bab 2 Berbicara untuk Menyampaikan Pendapat secara Santun

Download RPP Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 4 Bab 2: Berbicara untuk Menyampaikan Pendapat secara Santun

gurumerangkum.com - Kemampuan berbicara tidak hanya berkaitan dengan pelafalan atau keberanian tampil di depan umum, melainkan juga menyangkut aspek penting dalam pembentukan karakter siswa. Dalam Kurikulum Merdeka, Bab 2 Bahasa Indonesia Kelas 4 menekankan pentingnya menyampaikan pendapat secara santun, logis, dan menghargai keberagaman pendapat teman. Inilah keterampilan yang tidak hanya bermanfaat di kelas, tetapi juga sangat penting dalam kehidupan bermasyarakat.

Melalui pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning), guru dapat menanamkan praktik berbicara yang efektif sekaligus etis. Artikel ini akan mengupas tuntas isi RPP Deep Learning Bab 2 serta menyertakan tautan unduh dokumen dalam format .docx yang bisa Anda gunakan langsung di kelas.

Isi dan Tujuan Bab 2 dalam Buku Bahasa Indonesia Kelas 4

Dalam Bab 2, siswa diajak untuk:

  • Menyampaikan pendapat secara lisan dengan santun.
  • Menghormati pendapat orang lain.
  • Menggunakan ungkapan atau frasa yang tepat dalam berdiskusi.
  • Berlatih merespon pendapat teman dengan kalimat yang sopan.

Teks yang digunakan adalah percakapan sehari-hari, diskusi tematik, dan ilustrasi cerita ringan yang memancing opini siswa.

5 Komponen Penting:

  1. Penguatan Frasa Pendapat yang Santun Siswa diperkenalkan pada ungkapan seperti "Menurut saya...", "Saya setuju karena...", atau "Bagaimana jika...". Ini membentuk keterampilan awal dalam berdiskusi.
  2. Latihan Mendengar Sebelum Menanggapi Sebelum berbicara, siswa dilatih untuk benar-benar mendengarkan, agar dapat merespon secara tepat dan tidak menyela.
  3. Simulasi Diskusi Kecil Guru memfasilitasi kelompok kecil untuk berdiskusi tentang hal-hal sederhana di sekitar, seperti kebersihan kelas atau permainan favorit.
  4. Peran Aktif dalam Forum Kelas Siswa diberi kesempatan tampil berbicara di forum terbuka, dilatih untuk percaya diri dan tetap santun.
  5. Refleksi Diri setelah Berdiskusi Siswa menuliskan satu hal yang mereka sampaikan dan satu hal dari pendapat teman yang mereka pelajari.

Kelebihan RPP Deep Learning untuk Bab 2

RPP ini dirancang agar siswa belajar aktif, kolaboratif, dan penuh kesadaran dalam berbicara. Fokusnya tidak hanya pada "apa yang dikatakan", tetapi "bagaimana cara menyampaikannya".

Kekuatan Utama RPP:

  1. Berbasis Nilai dan Norma Sosial Pembelajaran ini juga merupakan pendidikan karakter, karena mengasah empati dan toleransi.
  2. Kegiatan Otentik Simulasi debat sederhana, forum warga kelas, hingga bermain peran sebagai juru bicara adalah metode yang digunakan.
  3. Lingkungan Aman untuk Salah dan Belajar Guru menyediakan suasana yang tidak menghakimi, agar semua anak berani mencoba.
  4. Evaluasi yang Mendorong Perbaikan Penilaian dilakukan dengan rubrik yang menilai isi, sikap, dan cara menyampaikan, bukan hanya benar-salah.
  5. Relevan dengan Kehidupan Nyata Topik diskusi diambil dari keseharian siswa: makanan sehat, pentingnya tidur, berbagi tugas rumah.

Contoh Kegiatan dalam RPP

Simulasi Hari Belajar:

  • Hari Pertama: Memahami frasa sopan dalam menyampaikan pendapat.
  • Hari Kedua: Diskusi kelompok kecil tentang topik "Apakah kantin sekolah sudah bersih?"
  • Hari Ketiga: Mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas.
  • Hari Keempat: Refleksi individu dan pemberian umpan balik dari guru.

Guru Sebagai Fasilitator Etika Berkomunikasi

Dalam Bab ini, guru tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga mencontohkan cara berbicara yang santun. Guru menjadi teladan sekaligus pelatih keterampilan sosial.

Tautan Unduh RPP Deep Learning Bab 2 (.docx)

Silakan klik tautan di bawah untuk mendapatkan file RPP Bab 2:

👉 Unduh RPP Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 4 BAB 2 di sini

File dapat disesuaikan dengan kondisi kelas Anda dan juga digunakan dalam pembelajaran hybrid.

Download RPP Deep Learning Bahasa Indonesia Kelas 4 Semester 1 dan 2 lengkap

🟢 Klik tombol di bawah ini untuk mengunduh RPP Deep Learning Bhs. Indonesia Kelas 4 Semester 1 dan 2 format doc lengkap!

📥 [Download RPP Sekarang].

Penutup: Komunikasi yang Baik Dimulai Sejak Dini

gurumerangkum.com - Melatih siswa berbicara dengan santun sejak dini adalah investasi jangka panjang. Melalui RPP ini, guru memiliki alat bantu untuk menanamkan keterampilan komunikasi yang tidak hanya efektif, tetapi juga membangun karakter siswa sebagai pelajar yang menghargai orang lain dan percaya diri.

SFAQ (Sering Ditanyakan Guru)

1. Apakah RPP ini cocok untuk siswa yang pemalu?
Ya. Terdapat aktivitas bertahap dari individu ke kelompok kecil sebelum tampil di depan kelas.

2. Apakah saya bisa mengubah topik diskusinya?
Sangat bisa. Topik dalam RPP ini fleksibel dan kontekstual.

3. Apakah kegiatan ini bisa diterapkan secara daring?
Bisa, menggunakan fitur breakout room di Zoom atau Google Meet.

4. Apakah file bisa dicetak sebagai modul siswa?
Ya, file .doc dapat dicetak atau dibagikan dalam bentuk digital.

 

Posting Komentar